Vanochtend een eerste sessie met het projectteam van uitgeverij Codename Future gehad om af te stemmen over de verbeteringen die we door gaan voeren in de methodes ‘Werken aan je toekomst’ en ‘Ondernemend gedrag in je loopbaan’. Bijzonder veel zin om mij in januari 2019 volledig te storten op mijn werkzaamheden als auteur op mijn […]
Lees verder
Op een grote vmbo-havo-vwo vo school met een zeer diverse leerlingpopulatie ben ik met BABS dit schooljaar gestart om samen een voor hun school passende mentoraatsstructuur te ontwikkelen. Naast het MT, zorg, mentoren en docenten mochten ook alle 24 leerlingen van de leerlingenraad hun input geven bij start. Toen al, was er erg veel positiviteit, […]
Lees verder
Gisteren, op de eerste (zonnige) lentedag van het jaar tekende Danielle Wuisman, directeur Wolfert Dalton, het voorstel dat ik geschreven had en maakten we afspraken over data voor uitvoering van het 1,5 jaar durende project. Komend schooljaar zal ik mijn beste beentje voor zetten om samen met het schoolteam van Wolfert Dalton vorm en invulling […]
Lees verder
Vandaag wordt een spannende dag. Na een half jaar van behoeften inventariseren, ontwerpen, feedback verzamelen en verwerken, sessies met leerlingen en directie en iedereen daar tussenin en daarnaast, zoals de roostermaker en ICT, is het dan eindelijk zover. Het ontwerp: ‘De leerling als eigenaar van het leerproces. Een nieuwe invulling voor mentoraat en begeleiding.’ staat […]
Lees verder
Precies een week geleden kwam ik ’s avonds helemaal enthousiast thuis. De aanleiding was zo’n toffe en geslaagde info-avond voor groep 8 ouders en leerlingen op Wolfert Lansing! Vanavond ben ik voor de tweede dinsdag op rij actief op deze school voor vmbo/ mavo en havo in Lansingerland. Tijdens de informatieavond voor ouders van groep […]
Lees verder
Eén van mijn succesnummers vind ik het interactieve, voorlichtingsonderdeel dat ik én namens het po én namens het vo verzorg als onderdeel van hun voorlichting aan ouders van groep 8 leerlingen. Er verandert veel rondom de overstap van basis- naar middelbare school. Voor leerlingen is dit wennen, maar ook voor ouders. Met dit succesnummer bied […]
Lees verder
Natanja, 3e-jaars vmbo leerling van Wolfert PRO is per ongeluk met haar moeder meegekomen naar de avond voor ouders van 3e-jaars : ‘Van talent naar toekomst’. Per ongeluk, omdat de voorlichtingsavond gericht was aan ouders van 3e-jaars leerlingen en niet aan ouders én hun kinderen. Er blijken meer leerlingen meegekomen met hun ouders. Even lijkt […]
Lees verder
Afgelopen jaar heb ik op verschillende manieren en voor verschillende doelgroepen – o.a. medewerkers ouderbetrokkenheid van een basisscholengroep, ouders van de groep 8 leerlingen op basisscholen, ouders van groep 7 en 8 én 3e jaars leerlingen van middelbare scholen – trainingen en workshops verzorgd rondom het thema schoolkeuze. Ouders spelen een onmiskenbare rol bij het […]
Lees verder