Close

Recente blogs

Blijf hier up to date rondom Babs voor School en Ouder.

Advies

Toolbox mentoraat voor… de leerling

Als je wilt dat leerlingen eigenaarschap ontwikkelen. Als je wilt dat leerlingen zelfstandig leren en ontwikkelen. Als je wilt dat leerlingen uiteindelijk zelfsturend en zelfverantwoordelijk eigenaarschap tonen. Als je ze echt eigenaar wilt laten worden over hun leerproces, dan heb je dit ook écht te faciliteren. Ik heb het dan over kennis, instrumenten, een geschikte […]

Lees verder

Hoor, werderhoor: gezamenlijke verantwoordelijkheid

Voor één van mijn opdrachtgevers vervul ik een schooljaar lang (2017 – 2018) de rol van spil tussen directie en ouders. Aan mij de opdracht om samen met een kernwerkgroep ouders van de school informatie te verzamelen over wat er leeft onder ouders. Dit te prioriteren en concrete informatie verzamelen over wat ouders dan graag […]

Lees verder

Presentatie ontwerp mentoraatstructuur: ‘Leerling als eigenaar van leerproces’

Vandaag wordt een spannende dag. Na een half jaar van behoeften inventariseren, ontwerpen, feedback verzamelen en verwerken, sessies met leerlingen en directie en iedereen daar tussenin en daarnaast, zoals de roostermaker en ICT, is het dan eindelijk zover. Het ontwerp: ‘De leerling als eigenaar van het leerproces. Een nieuwe invulling voor mentoraat en begeleiding.’ staat […]

Lees verder

BABS en Transformatieve School 2

Via een van mijn opdrachtgevers, het Marnix Gymnasium, werk ik vanuit mijn bedrijf BABS aan een ontwerp voor passende mentoraatstructuur, waarbij aandacht is voor iedere leerling en iedere leerling in staat wordt gesteld het maximale uit zich te halen via eigenaarschapsontwikkeling. Via deze opdrachtgever kreeg ik de kans om een serie Masterclasses te volgen van Iliass […]

Lees verder

Best practice: obs Valckesteyn zet in op samenwerking met ouders

Applaus en complimenten van ouders voor de school. “Ik vind het zo’n goed initiatief en ik vind het zo tof dat jullie dit als school zo op willen pakken!”, aldus ouder Nicole richting directrice Marga Maissan. Obs Valckesteyn besloot eind schooljaar 2015-2016, samen met mij (en mijn bedrijf) aandacht te geven aan ouderbetrokkenheid. Enerzijds ouders […]

Lees verder

Adviesopdracht: De leerling als eigenaar van zijn leerproces.

Marnix gymnasium durft! Eindelijk een school die echt een stap durft te zetten om aan te sluiten bij de hedendaagse leerling. Een droomopdracht, waarvan ik inmiddels de eerste stappen met het schoolteam heb mogen zetten. Wat gaan we doen? We gaan de huidige structuur van mentoraat en begeleiding omvormen naar een nieuwe structuur waarbij er […]

Lees verder

Start-up verslag 2 – Voet aan de grond!

Toen ik startte met mijn eigen onderneming in 2016 verzocht ik ook om een kennismaking met wethouder Maret Rombout en beleidsadviseur onderwijs, René van Griensven, van de gemeente Albrandswaard. De gemeente waar ik met mijn gezin woon. Een uitgebreide uitwisseling van visie, projecten, plannen en acties volgden. Onze richting was een gezamenlijke. Een symposium rondom […]

Lees verder